人的身體發展是從上到下、從中間到四肢；在心理發展中，記憶是從機械記憶到意義記憶，思維是由具體思維到抽象思維等。這體現了人身心發展的哪一特點? （ ）

• A、差異性

• B、階段性

• C、順序性

• D、不平衡性   

簡述“授之以魚”不如“授之以漁”的教育學意義。

首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。

講授法是注人式的教學方法。